小学音乐杜鹃教案篇——爱唱歌的小杜鹃

小蚪今天给分享爱唱歌的小杜鹃教案的知识,其中也会对爱唱歌的小杜鹃教案音乐进行解释,希望能解决你的问题,请看下面的文章阅读吧!

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小学音乐杜鹃教案篇——爱唱歌的小杜鹃


小学音乐杜鹃教案篇——爱唱歌的小杜鹃


1、小学音乐杜鹃教案篇1教学目标:1能用欢快、活泼的情绪和轻巧、有弹性的声音演唱歌曲。

2、2在歌曲学习的过程中,认识sol、mi两个音的音高。

3、教学重点: 学习用轻巧有弹性的声音演唱歌曲。

4、教学难点:1、跳音记号的准确性。

5、2、在教学过程中渗透情感教育。

6、教学准备: 多媒体、口风琴,打击乐器,课本。

7、教学时间: 一课时。

8、教学过程:一、情境导入听《杜鹃圆舞曲》,律动表演。

9、师:愉快的音乐课就要开始了,让我们先来听段音乐,你可以岁音乐自由的律动。

10、一起跳个舞吧师:在刚才的音乐中,你听到了什么声音?这段乐曲在二年级的时候曾经介绍过给同学们,它的名字叫《杜鹃圆舞曲》,今天,这只可爱的小杜鹃又飞到我们的教室里来了,还给我们带来动听的歌曲呢!(设计意图:回顾复习,并且从音乐中感受杜鹃叫声。

11、)二、寓教于乐大家把课本打开到第十页,今天我们就再来认识认识这只小杜鹃。

12、这次他是从那个飞来的!奥地利飞来的:板书:顽皮的杜鹃。

13、(设计意图:了解音乐的特点。

14、)1、为什么说他顽皮呢?让我们来仔细感受,看看发生了什么事?(播放视频)(她先不理我,后来又主动的接近我)(设计意图:仔细关注歌词。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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